Cortos sobre emprendedores

la materia Iniciativa emprendedora y empresarial de 1º Y 2º de ESO

CORTOS DE EMPRENDEDORES

            ENLACES A  VÍDEOS CORTOS

1. Birds (Pixar)
2. Fly (Aardman)
3. Cuerdas
4. Kiwi (Pixar) 
5. "El superchicle (pixar)
6. El puente
7. Alike
8. Piper
9. Lou
10. La oveja pelada
11. Un día en el parque
12. Extracto de la película Fantasía de Disney
13. Extracto de la película de Mulan (Disney)
14. Tamara
15. La historia de Katherin Switzer la primera mujer en correr la maratón de Bostón
16. Cortrometaje Validation 
17. Vincet de Tim Burton
18. La honestidad. 
19. Brocoli. Ver vídeo...
20. Idiots. 
21. El cazo de lorenzo. 
22. Ian. 
23. Pollo a la carta
24. Pipas
25. La mayoría de las personas mueren a los 25 años.
26. Cuando no sepas que hacer acuérdate de este vídeo.
27. El mejor vídeo de motivación del mundo. Ver vídeo...
28. El viaje de tu vida
29. Lemon
30. Man y Man 2020
31. Are you lost in the worl like me
32. Hapinness
33. ¿Qué significa hacer algo como una niña? 
34. ¿Qué cambiarías de tu cuerpo si pudieras? Todos los niños y las niñas  aman y les gusta su cuerpo. ¿Por qué crees que luego ese sentimiento cambia?
35. Un deporte sin género
36. La mujer en el deporte
37. ¿Es el fútbol un deporte sólo de chicos? El hormiguero. Un experimento
38. Don Federico
39. Historia de una idea
40. El granjero de molinos

Actividades para entregar a partir del visionado de los vídeos

      A partir de los siguientes vídeos has de realizar una pequeña reflexión personal que incluya: 

• Argumento: Breve resumen 
• Reflexión personal: Relaciona lo que explica el vídeo con algunos conceptos que hemos estudiado y explica la relación. Incluye en tu explicación las habilidades emprendedoras que se reflejan en los personajes -analiza cuáles tienen y cuáles les faltan-.
• Moraleja: analiza qué pretende enseñarnos el vídeo.     

VÍDEOS MÁS LARGOS

• ¿Te atreves a soñar? 

• El hombre que plantaba árboles

 

Si prefieres leerlo en papel aquí tienes el enlace: El hombre que plantaba árboles

LIBRO: EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA

Puedes descargarlo en el siguiente enlace: El caballero de la armadura oxidada

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  Blog de Iniciativa Emprendedora

  Proceso productivo del pan en educación infantil desde una perspectiva STEAM.

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Unidad didáctica tema 1 iaee

 En la siguiente presentación puedes ver la unidad didáctica con actividades para trabajar en clase:

IAEE 4º ESO

UD 2: Cumpliendo metas

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Capacidades emprendedoras

 En el siguiente enlace podréis ver un documento interactivo sobre qué capacidades debe tener una persona emprendedora 

Neuromarketing

 Lectura sobre los trucos para hacernos comprar más

Productos financieros

 

Currículums creativos y videocurriculums

 

Selección de videocurrículum originales y creativos que te ayudarán en la búsqueda de empleo

 

En la búsqueda de empleo la elaboración de un curriculum vitae exitoso (ver curso) es esencial a la hora de competir por un puesto de trabajo

 Con las herramientas de Tecnologías en Innovación y Comunicación que podemos disponer hoy en día la utilización del video en la presentación del currículo se está generalizando , principalmente cuando ya se ha realizado una preselección con currículum elaborados textualmente.

 Incluimos aquí una selección de videocurrículum que te pueden ser interesantes por su originalidad y creatividad :

 

 

Externalidades

LAS EXTERNALIDADES

Son los efectos externos producidos a terceros por las actividades de producción y consumo. Producen costes sociales y beneficios sociales. Los beneficios no los vamos a ver: es evidente que la actividad económica de las empresas mejora la sociedad (empleo, I+D+i, mejora de la satisfacción de necesidades...). Pero frente a los costes sociales (consecuencias negativas para la sociedad de la actuación de las empresas, como contaminación, agotamiento de recursos, calentamiento global, abuso de poder...) es necesaria la actuación del Estado.

El Estado, como corrector de las externalidades, cuenta con dos instrumentos:

1. Impuestos y subvenciones. Puede fijar impuestos a actividades negativas o subvencionar las beneficiosas. También, fijar multas, siempre que éstas sean coercitivas. 

2. ​Regular las actividades: restringir, promover, prohibir…

Vamos a ver algunas cosas sobre este fallo del mercado

1- Multa en Ecuador: Multa millonaria por contaminar

2- Hasta en China: Multa China contaminar ríos

3- En algún caso, hasta un ayuntamiento es multado: Multa municipio de Madrid contaminar ríos

4- España, de los que menos fiscalidad aplica contra la contaminación: 

España país UE menos aplica impuestos por contaminar

5- Otra externalidad negativa: la sobreexplotación de los recursos. Pedimos al planeta más de lo que puede dar... 29 julio: el fin de los recursos de la Tierra

6- Ayudas y subvenciones para no contaminar: Subvenciones a empresas realización inversiones protección medio ambiente

7- Cuando las multas no son coercitivas: Multa a GM sale barato contaminar

8- Multa a BP por el vertido del Golfo de México: Multa BP derrame crudo

10- Ayudas públicas: Plan Moves

CAMBIO CÁLCULO IPC .

CÁLCULO

INE E IPC

Recursos humanos

 

En la administración de empresas, se denomina recursos humanos (abreviado RR. HH.) al conjunto de los empleados o colaboradores de una organización, sector económico o de una economía completa. Frecuentemente también se utiliza para referirse al sistema o proceso de gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al personal que la organización necesita para lograr sus objetivos.

El objetivo básico es alinear el área o profesionales de RR. HH. con la estrategia de la organización, lo que permitirá implantar la estrategia organizacional a través de las personas, quienes son consideradas como los únicos recursos vivos y eficaces capaces de llevar al éxito organizacional y enfrentar los desafíos que hoy en día se percibe en la competencia mundial. Es imprescindible resaltar que no se administran personas ni recursos humanos, sino que se administra con las personas, viéndolas como agentes activos y proactivos dotados de inteligencia, innovación, creatividad y otras habilidades.

Generalmente la función de los recursos humanos está compuesta por áreas tales como reclutamiento y selección, contratación, capacitación, administración o gestión del personal durante la permanencia en la empresa.​ Dependiendo de la empresa o institución donde la función de Recursos Humanos opere, pueden existir otros grupos que desempeñen distintas responsabilidades que pueden tener que ver con aspectos tales como la administración de la nómina de los empleados o el manejo de las relaciones con sindicatos, entre otros. Para poder ejecutar la estrategia de la organización es fundamental la administración de los Recursos humanos, para lo cual se deben considerar conceptos tales como la comunicación organizacional, el liderazgo, el trabajo en equipo, la negociación y la cultura organizacional.

Por lo tanto, la administración de recursos humanos se refiere también a las políticas y prácticas que son imprescindibles para manejar las relaciones personales, así como las necesidades de estos, la selección de candidatos, la aplicación de programas de inducción, administración de sueldos, incentivos, prestaciones y la comunicación dentro de la empresa. (Referencia Wikipedia)

A continuación Inma Lucia explica los RRHH (Recursos Humanos ) en la empresa:

Funciones del Departamento de RRHH:

Reclutamiento y Selección de Personal:

Relación laboral y normativa:

Tipos de contratos:

Salario y nómina:

Las relaciones laborales. Los sindicatos:

La motivación laboral: 

La teoría de Maslow:

La teoría de los dos factores de Herzberg: 

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